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                                                                      来源:十分快三-首页
                                                                      发稿时间:2020-05-28 08:15:08

                                                                      据《华盛顿邮报》20日报道,这是美军近期在波斯湾与伊朗船只近距离接触后提出的具体指导方针。防御措施通常包括鸣喇叭、发射照明弹、鸣枪警告等,但给出一个具体的距离对美国海军来说是一个新要求。虽然100米似乎挺远,但对于像航空母舰这样难以快速转弯的大型战舰来说,这是难以置信的近距离接触。位于巴林的美国第五舰队发言人雷巴里奇20日表示,“我们的舰船正在国际法允许的国际水域执行例行任务,不寻求冲突。如认为有必要,我方指挥官保留自卫的权利。”

                                                                      据报道,朴槿惠当日未出席审判。裁判部将于7月10日对此案进行宣判。

                                                                      检方针对朴槿惠的受贿嫌疑,要求判处25年有期徒刑,罚款300亿韩元,追缴2亿韩元;对于滥用职权、妨碍行使权力等其他嫌疑,要求判处10年有期徒刑和追缴33亿韩元。

                                                                      此外还应确立外国留学生学业水平基准。俞敏洪认为,可借鉴美国(SAT、GRE、GMAT等)、日本(EJU)等国的考试体系和标准,尽快完成我国留学生学业考试的体系设计、操作模式选择、考试标准及内容界定。进入“双一流”建设序列的高校,必须制定高于教育部来华留学生高等教育质量规范和留学生学业考试的录取标准。教育部应每年发布资助外国留学生的中国政府奖学金、各地方各高校奖学金的监督评价报告,确保享受奖学金的外国生源与中国籍学生具备同等学业能力水平。

                                                                      俞敏洪在提案中援引教育部数据:2018年共有来我国高校接受学历教育的外国留学生25.8万人,远超2010年教育部《留学中国计划》中“2020年接受高等学历教育留学生达到15万人”的目标。

                                                                      因此,为规范外国留学生招生政策,防范国际高考移民现象,损害教育公平,俞敏洪建议,首先要升级外国留学生的认证条件。将现有“持有有效的外国护照或国籍证明文件4年(含)以上”、现有“最近4年之内有在国外实际居住2年以上的记录”的年限提高,延长取得外籍的时间和在国外的生活时间,进一步限制国际高考移民。严格根据上述新规对申请者外国护照证明、国籍证明、中国国籍注销证明、出入境签章时间进行审核及核算,可增加个人陈述、审查者对话交流、证明人制度等方式进行辅助审查认证。

                                                                      法新社20日称,美国财政部长姆努钦当天宣布对伊朗内政部长法兹利、7名警察部队官员和一名伊朗伊斯兰革命卫队指挥官以及包括警察部队在内的3个伊朗机构实施制裁。美财政部的声明称,法兹利在2019年11月的抗议活动中授权伊朗警察部队使用武力,导致多人死亡。所有被制裁官员在美国的资产将被冻结,并禁止美国金融机构与他们进行交易。5月21日,全国政协十三届三次会议开幕。澎湃新闻记者从全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪处了解到,他已向大会提交了《关于规范外国留学生招生政策,防范国际高考移民》的提案。

                                                                      近年来,由于国际留学生指标是评价世界一流大学国际化水平的重要指标,扩大国际留学生规模成为国内高校“双一流”建设的一项核心工作,外国留学生数量快速攀升。

                                                                      资料图:韩国前总统朴槿惠

                                                                      他指出,2009年发布的《教育部关于规范我高等学校接受外国留学生有关工作的通知》,对当下国际高考移民现象的约束力降低,同时,教育国际化的强力驱动与留学生申请入学的软性评价,导致入学门槛不断下降。而且,我国目前也缺少对外国留学生学业成绩的统一考核评价标准。